关键词:
六(3)班特色公朴班争创计划

李公朴小学 “特色公朴班”争创计划

班级

六(3

班主任

周丹

特色班名

梦想公朴班

班级文化特色

放飞梦想,

快乐成长

争创口号

青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌

拟申报特色概述(班级文化背景、条件支撑)

    有句话说的好“梦在前方,青春使我骄傲成长。”当今学生最为重要的就是要有梦想,有了梦想就必须要付出努力。像我们学生这种1213岁的学生正值向上、努力的时期,所以必须要好好学习,争取完成自己的梦想。现在想要完成梦想就要每一点都比别人好,要超越以前的自己,超越别人,让别人对你刮目相看。如果想要成就自己的梦想,就得超越当今世界所有比你优秀的人。我们的学生现在正值青春最火的时期,让我们超越以前的自己,向着自己的梦想去努力,让我们一起创造明天的辉煌,创造将来的辉煌。 

申报计划(目标、措施、月程活动安排)

一、目标:

1围绕学校的总体目标,通过个性化的梦想特色班级建设,以及富有特色的班级活动的开展,形成生机勃勃、灵活且具有梦想的班级风格和积极向上的班风;

2、使学生的个性与潜能在和谐的班级文化中获得充分发展,更大程度地发掘学生各方面的才能,从而朝着自己的梦想进发;

3、促使学生核心素养的提高,使全班同学呈现出百花齐放、百家争鸣的景象,并争取在德、智、体、美、劳方面都有各自的所长,并能在毕业季超越自我,实现自己的梦想。

二、措施:

第一板块是《梦的怒放》

  唯有自己的努力,才能怒放出美丽的梦想之花。同学们都深知这一道理,因此,同学之间你追我赶的意识非常强烈。在这个板块中,同学们通过平时作业认真,考试进步等各种方式,获取到属于自己的梦想之花。看着别人的花越开越多,不免心痒痒而暗暗下定决心,努力学习。

  第二板块是《壮志雄心》

  团结协作,雄心勃勃。8个小组,8架翱翔的飞机,蓝天白云属于那些团结的人。小组成员荣誉心强,总希望能让自己组的飞机飞得更高些,因此,常常看到组员之间相互督促,尤其是组长,更起到了领导的作用。常常为组员忙碌着,收本子,讲解难题,督促后进生。

  第三板块是《漫漫人生路》

  在人生的道路上,会遇到许多的困惑,而那些警示语就像是明灯,为你指引方向。这里,能找到属于自己的警示格言。有困惑时,看看那些格言,会让自己豁然开朗。难过时,看看那些格言,会找到最好的疗伤方式。骄傲时,看看那些格言,会找回自己的那些平常心。快乐时,看看那些格言,会让自己快乐加倍。

  第四板块是《我要的世界》

  你的世界,要通过自己的劳动来维护。这是班级每个同学都应该也是到的。班级的值日实行岗位制度,一个人只要做一件事情,但必须要把属于自己的那块打扫干净。对于自己的课桌更应该时常整理,不然就会被列入黑名单中。

  第五板块是《掌声响起来》

  付出了,成功了,掌声就会属于我们。这里,有我们的收获,有我们的汗水,有我们的骄傲。体育场上的拼搏,学科比赛中的成绩,七色花中队评比上的努力,在这里,都能看得到。我们因为集体而努力,更因为有这样的集体而骄傲。

  第六板块是《青春纪念册》

  对于青春,我们有着自己的故事。书写下这些美好的青春年华,是件多么美妙的事情。我们用我们的心去感受生活,用我们的笔记录下那些阳光灿烂的日子。在这纪念册中,珍藏的着那些难过的泪水,努力的汗水,开心的笑容,记载着我们经历过的酸甜苦辣。

  有了这样的独具特色的班级文化,我们六(3)班变得更有特色。不做平庸者,只做个性追梦人。

三、月程活动

9月份:1、投票选出特色班名、口号和特色;

        2、制定“特色公朴班”争创计划

        3、“梦的怒放”专题启动

        4、“梦想之花”评比

10月份:18小组分组命名

         2、“壮志雄心”专题启动

         3、评选““壮志雄心”小队

11月份:1、“漫漫人生路”专题启动

         2、布置展板园地——“争我风采”

         3、制作座右铭并张贴

12月份:1、“我要的世界”专题启动

2、特色公朴班队活动

3、蜕变沙龙

1月份: 1、“掌声响起来”专题启动

         2、布置“荣誉墙”

         3、“为他人点赞”交流会

 

 

特色班名参考:自治公朴班、绿色公朴班、阳光公朴班、扬帆公朴班、探索公朴班、志愿者公朴班、感恩公朴班、翔阳公朴班、公朴班、同心公朴班…….