关键词:
谁给我们安排下幸福生活?
                   ——设计调查问卷的方案
活动目标:
1、学习一般调查问卷的设计方法,会设计简单的调查问卷。
2、了解学校是怎样安排营养午餐的,树立营养用餐的理念。
3、懂得学校关心孩子们的健康,培养“我爱我校”的思想感情。
教学过程:
一、导入
齐唱《让我们荡起双桨》。
谈话:这首歌提出了一个什么问题?
揭题:谁给我们安排下幸福生活?
二、交流讨论
谈话:今天,我们交流采访学校领导的情况。
播放采访录像。
说说学校领导是怎样为孩子们设想的?(学校设施、课程安排、食堂用餐、社会实践活动……)
你们对食堂午餐安排想不想了解得更多一些?你们像了解那些情况呢?
自由发言。
揭题:今天,我们就来设计一份有关食堂午餐安排的调查问卷。
三、设计调查问卷
出示一份比较完整、比较典型的调查问卷。
分析讨论调查问卷的一般组成部分,以及注意点。
师生讨论今天调查问卷的每个部分的写法。
学生练习设计一份调查问卷。
交流改进,选优定稿。
四、总结
调查问卷要设计得干净简单,问题要抓住实际问题,要有实效。
 
                                    作者:严玲媛