六年级(2)班
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坚持后的阳光

 闷热的天气,蝉在树上不停地鸣叫,柳树也不用起烦的梳理着自己发烫的"头发",路边的花死一般沉寂,枯燥的很……啧啧啧!

    我的心情如同这天气一般,枯燥,乏味,无聊。

    一架古筝前有一位少女,那位少女神目呆若,那就是我。

    表面看似心静似水,内心其实极为枯躁,你看,正在骂古筝呢!

    "你为什么不能长软一点,让我不使这么大劲儿就能有爆发力,你为什么就不能琴弦长少一点儿,让我识谱快一些。"我骂到。极为无聊,我条件反射般的要把古筝书撕了,只见古筝书上突然出现了一位古筝演奏家——袁莎。我捧起书来,精读一番,咽了口口水,仿佛把知识都咽下去一样,心里油然而生一种对古筝的敬意,她每天要她七八个小时哇!我这区区十分钟算得了什么,我下决心一定要把古筝学好,在接下来的学筝生涯中,指甲断了,这份痛苦我忍,手指破皮儿了,这份美丽上的灾难我也忍了,琴弦断了,要修理,这份时间上与劳动上的损失我还是忍了……不管遇到什么,与古筝有关的挫折,我只有一言能应对""

    时间,美丽与劳动上的损失是我的生活大打折扣,但上帝也因此让我成功考过了6级,我把证书举过头顶,对着太阳,发自内心的语言飘荡在空中:“我成功了!是坚持让我成功,下雨后是有另一番阳光的!”

    蝉是可以唱出动听的歌儿的,柳树是可以梳理出美丽的"头发"的,花儿是可以重新开放的……只要坚持!

 

 

                                                                           李公朴小学  五(2)班刘昕玥

  


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