丁蕾
千教万教教书求真,千学万学学做真人。
发布人:丁蕾  日期:2018-11-06  点击:67
李公朴小学积极开展校级数学教研活动加强教研组建设,开展有效的教研活动,是贯彻落实有效教学的关键,对提升教师的教学能力更是起着至关重要的作用。2018年11月6日星期二下午,李公朴小学开展了校级数学组教研活动,本次活动由两位刚刚走上工...
发布人:丁蕾  日期:2018-09-26  点击:313
李公朴小学开展新学期首次数学教研活动秋风送爽,丹桂飘香。为了进一步加强老师间的沟通、学习和合作,切实推进高效课堂,共同探讨新课堂理念下提高课堂教学效益的新思路、新途径和新的方法,2018年9月25日星期二下午,李公朴小学开展了...
发布人:丁蕾  日期:2018-09-04  点击:87
2018--2019学年第一学期低年级数学备课组计划一、指导思想:备课组是学校开展教学研究活动的主阵地,我们低年级数学备课组坚持以《数学课程标准》为指导,以学校和教研组工作计划为主线,以理论和实践结合为手段,不断深化课堂教学改革,深化思想道德...
发布人:丁蕾  日期:2018-06-21  点击:104
在现今社会的发展之下,学习能力对于人们的发展来说极其重要,它是人们完成学习任务的重要保证,学习能力是由各种学习因素组合而成的一个有机统一体。在长期的教学教育过程中,教师应该坚持以学生为主体,耐心积极的培养学生独立学习、自主学习的...
发布人:丁蕾  日期:2018-06-21  点击:83
本节课内容主要教学生100以内的两位数加两位数的口算。同时,引导学生在练习中由需要进位的整十数加整十数的口算类推出相应的整百数加整百数的口算。此外,还适当要求学生掌握两位数加两位数的估算方法。例题以三个小朋友比赛跳绳为题材...
发布人:丁蕾  日期:2018-06-21  点击:102
教学目标:1.使学生在具体的情境中,理解掌握两位数加两位数的口算方法,并能够正确计算。2.使学生经历探索两位数加两位数口算方法的过程,通过比较,渗透“转化”的数学思想,加深对口算算理的理解,发展数感。3.使学生经历探索和解...
发布人:丁蕾  日期:2017-11-28  点击:324
武实小李公朴小学举行数学教研活动11月28日下午,为了提升数学教师的教学素养,切实提高学生的数学学习能力,武实小李公朴小学举行了第三次数学教研活动。活动由臧斌老师主持,耿丽清老师和丁蕾老师分别为大家执教了《连加、连减》和《9的...
发布人:丁蕾  日期:2017-11-17  点击:1455
学期伊始,为了促进年轻教师快速成长,提升学校的办学水平,在学校的安排下,多对新老教师结对成功。开学以来,各组结对老师在学科教学、班级管理等诸多方面常交流、多进步。为了使这项活动更加持续有效地开展下去,李公朴小学在11月17日下午举...
发布人:丁蕾  日期:2017-11-17  点击:1455
学期伊始,为了促进年轻教师快速成长,提升学校的办学水平,在学校的安排下,多对新老教师结对成功。开学以来,各组结对老师在学科教学、班级管理等诸多方面常交流、多进步。为了使这项活动更加持续有效地开展下去,李公朴小学在11月17日下午举...
发布人:丁蕾  日期:2017-11-17  点击:1455
学期伊始,为了促进年轻教师快速成长,提升学校的办学水平,在学校的安排下,多对新老教师结对成功。开学以来,各组结对老师在学科教学、班级管理等诸多方面常交流、多进步。为了使这项活动更加持续有效地开展下去,李公朴小学在11月17日下午举...
发布人:丁蕾  日期:2017-11-17  点击:1455
学期伊始,为了促进年轻教师快速成长,提升学校的办学水平,在学校的安排下,多对新老教师结对成功。开学以来,各组结对老师在学科教学、班级管理等诸多方面常交流、多进步。为了使这项活动更加持续有效地开展下去,李公朴小学在11月17日下午举...
 第1/1页  转到  
版权所有:常州市李公朴小学